印度詩(shī)人泰戈?duì)栍脙?yōu)美形象的語(yǔ)言，闡述了自己的讀書(shū)心得：“在我瀏覽過(guò)書(shū)的太陽(yáng)系里，學(xué)校里讀的書(shū)像地球，而校外讀的書(shū)則是太陽(yáng)。”一生與書(shū)結(jié)緣的余秋雨，在談到有關(guān)讀書(shū)的問(wèn)題時(shí)，也強(qiáng)調(diào)：“閱讀專業(yè)書(shū)籍當(dāng)然必要，但主要是為了今后職業(yè)的需要。我個(gè)人認(rèn)為不管工作多重，時(shí)間多緊，自由的閑暇閱讀也不可缺少。如今，時(shí)代的發(fā)展使每門(mén)專業(yè)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外部界限發(fā)生了很大的變化，沒(méi)有足夠的整體視野，連專業(yè)都很難學(xué)好。”

閑暇閱讀，是走向精神成熟的起點(diǎn)，因而先要做一點(diǎn)墊底的工作。墊什么樣的底，就會(huì)建成什么樣的建筑。因此盡量要把底墊得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，但時(shí)間不多，要尋找一種省儉的方式。最省儉的墊底方式，就是選讀名著。名著因被很多人反復(fù)閱讀，已成為當(dāng)代社會(huì)詞語(yǔ)的前提性素材。如果不了解名著，就會(huì)在文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。名著和其他作品在文化方位上是不平等的，它們好像軍事上的制高點(diǎn)，占領(lǐng)了它們，很大一片土地就不在話下了。對(duì)于專業(yè)之外的文化領(lǐng)地，我們沒(méi)有時(shí)間去一寸一寸地占領(lǐng)，收取幾個(gè)制高點(diǎn)就可以了。

茫茫書(shū)海，真正與你有緣的只是一小角。名著如林，真正屬于你的也只是不多的幾十本。有不少名著屬于有緣無(wú)緣之間，那也不妨一讀，因?yàn)橹赖姆秶倯?yīng)該大于熟悉的范圍，熟悉的范圍總應(yīng)該大于擁有的范圍。只要有時(shí)間，算不上名著的多種書(shū)籍也不妨廣泛地瀏覽一下，那里也會(huì)有大量既能契合你、又能提高你的東西。名著是基礎(chǔ)，但不是封閉我們的城堡。